期刊文章详细信息
高职学生能力培养与公共基础课程体系的构建及实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南宁职业技术学院公共管理学院
基 金：南宁职业技术学院2007年重点课题《工学结合新培养模式下公共基础课程体系的构建与实践研究》阶段性成果
年 份：2008
卷 号：29
期 号：17
起止页码：12-13
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：高职学生的能力结构可以用能力模型来表达，其中包括三个能力模块层，分别是基本能力层、综合职业能力层和职业岗位能力层，三者互相联系，互相影响。坚持能力本位思维，科学构建高职院校公共基础课程体系，可以培养学生综合运用知识和技能的能力，促进学生就业和可持续发展。
关 键 词：高等职业教育 高职生 能力培养 公共基础课程体系
分 类 号：G633.7[教育学类] G718.5
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
