期刊文章详细信息
歧义容忍度对英语学习成绩与学习策略选择的影响
Influence of ambiguity tolerance on English learning achievements and choice of learning strategies
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]渤海大学研究生学院外语系,辽宁锦州121000
年 份：2008
卷 号：13
期 号：3
起止页码：107-109
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在英语学习过程中,学习者不可避免地会遇到许多心理因素的干扰,而歧义容忍度是其中影响学习成效的一个很重要的因素。通过问卷调查的方式,分析了中国非英语专业学生歧义容忍的状况,以及歧义容忍的高低与学生最终学习成绩和学习策略选择的关系。
关 键 词：歧义容忍度 学习成绩 学习策略
分 类 号：TH319]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
