期刊文章详细信息
Web2.0时代高校教师博客的作用及出路
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西北师范大学文学院新闻学系
年 份：2008
期 号：7
起止页码：53-54
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要：教育本身就是一种传播，而传播离不开媒介。媒介改变了教育和社会，博客（包括播客）作为Web2．0在当下的一种应用，正在影响教育教学系统。近年来，高校教师博客在构建信息时代虚拟学习共同体、推进高校教师专业化发展、培养大学生的创新精神和变革能力等方面发挥着日益明显而重要的作用，但也存在亟待解决的诸多问题，而教育传播学为我们提供了寻求出路的适当框架。
关 键 词：高校教师 WEB2.0 博客 教育传播学 虚拟学习共同体 教师专业化发展 WEB2.0 教学系统
分 类 号：G645.1] G434[教育学类]
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