期刊文章详细信息
调动有利因素 保证课堂效率
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省淮北市第八高级中学
年 份：2008
卷 号：29
期 号：8
起止页码：174-174
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：提高课堂教学效率是现今整个教学工作改革的关键,是实施素质教育的中心环节,如何实现生物课堂教学的高效率就成为我们迫切研究的课题。本文从三个方面对如何提高生物课堂教学效率提出了一些见解。
关 键 词：有利因素 课堂效率 素质教育
分 类 号：G633.91[教育学类]
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