文献类型：期刊文章

作　　者：刘辉[1]

机构地区：[1]沈阳音乐学院民族声乐系

出　　处：《音乐艺术（上海音乐学院学报）》

年　　份：2008

期　　号：2

起止页码：108-115

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊

摘　　要：教材是连接教师与学生的纽带和桥梁;是课程的载体,是教学内容得以传授、践行的途径。因此,教材建设是决定教学质量、体现教学思想、提高教学水平的关键。同时,对教材建设问题的关注还能推动创作作品的丰富和理论研究的深入,从而带动民族声乐整体发展水平的提高。在进行中国民族声乐教材建设时要注意体现民族精神、文化气质、审美传统,传播先进文化思想,提高演唱水平等原则;确保其文化价值、审美价值、社会价值、训练价值的充分体现;协调好教材建设中教学曲目与教学法与演唱法、作品创作与整体发展之间的关系;合理、有效运用评估手段;不遗余力、继往开来、与时俱进的推动民族声乐教学水平的整体提高和中国民族声乐艺术的蓬勃发展。

关 键 词：教材建设 基本原则  价值取向  民族气质 文化情感 教学法

分 类 号：J69[音乐与舞蹈学类] J616