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小学生挫折心理的成因及对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]无锡市陆区中心小学
年 份：2008
期 号：21
起止页码：111-112
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当前，由于小学生的主要群体是独生子女，孩子被过分照顾、溺爱和娇惯，不少学生性格内向，意志薄弱，控制力较差，使家庭教育存在偏差；一些学校偏重了应试教育，而忽略了素质教育，这直接影响到孩子的心理健康与全面发展，学校教育思路的存在偏差；学生中有的人性格外向，有的人性格内向；有的人健谈，有的人寡言，学生个人性格的偏差。此外，社会上开始流行物质至上、贪图享受的思潮。
关 键 词：小学生 挫折心理 成因 性格内向 独生子女 教育存在 应试教育 素质教育
分 类 号：G623.5[教育学类] G444[心理学类]
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