期刊文章详细信息
增强学生词块意识 提高学生写作能力
Raising students’ consciousness of lexical chunks to improve their English writing competence
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州医学院基础学院
年 份：2008
期 号：3
起止页码：48-53
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：根据当前大学生英语写作中存在的比较突出的问题之一，即语言表达词不达意以及不符合英语表达习惯，本文立足于词汇法的教学新理念，对如何提高学生的写作能力提出教学策略。词汇法强调的是“词块”而不是“词汇”，主张语言教学应把学生的注意力引向诸如固定搭配、成语、固定或半固定短语等词块的学习上。文章阐明了词汇法及其对提高学生写作能力的重要意义，指出教师应增强学生的词块意识。文章最后提出了相应的教学对策，力图对提高大学生英语写作能力作一些有益的探索。
关 键 词：写作 词汇法 词块意识 策略
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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