期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省绍兴一中
年 份:2008
期 号:3
起止页码:28-30
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:对高中化学方程式教学深入解析,从高中化学方程式的价值回归和认知内涵出发,重新认识高中化学方程式教学的意义,改进教学策略,优化知识结构,提高认知水平,领悟思想方法,最终提高教学效果、
关 键 词:化学方程式 教学策略 高中 解析 优化知识结构 价值回归 重新认识 思想方法
分 类 号:G633.8[教育学类] G623.5
参考文献:
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