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期刊文章详细信息

关于初中新课程与优化英语课堂教学设计的探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:钟燕青[1]

机构地区:[1]广东省江门市第十一中学,广东江门529040

出  处:《读与写(教育教学刊)》

年  份:2008

卷  号:5

期  号:7

起止页码:116-116

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在初中英语教学中,学生语言运用能力的培养是多方面的,新课程的改革,要求教师根据创新教育理论和学生的特点及教学要求,充分发挥学生的主体作用来提高学生的英语语言学习能力,并与时俱进不断地更新教学理念、优化课堂英语教学,提高教学质量,所以,教师则需要不断完善自己的课堂教学设计以适应新课改的需要。

关 键 词:实践活动  课堂教学设计 主体作用  

分 类 号:G633.41[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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