期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南宁师范高等专科学校人文社科系讲师, [2]南宁师范高等专科学校中文系副教授,广西崇左532200
年 份:2008
期 号:21
起止页码:180-182
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:交往,就是共在的主体之间的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解。课堂教学中的师生交往具有共生性、平等性和开放性,师生是否具有交往的能力、交往的心态、交往过程的规范性与安全性是实现师生课堂交往的前提条件,交往中师生的同理心水平、教师对学生发展的期望值和教师个人的影响力及交往水平的高低直接影响师生交往的效果。
关 键 词:课堂教学 师生交往
分 类 号:G635.6[教育学类]
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