期刊文章详细信息
地方高校青年英语教师专业发展需求调查
A Survey on Professional Development of Young EFL Teachers
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]三明学院外语系,福建三明365000
年 份：2008
卷 号：9
期 号：3
起止页码：84-88
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：通过对福建省四所高校的青年英语教师对其专业发展需求的问卷调查与访谈,分析数据显示:高校青年英语教师队伍中三分之一是本科学历,一半以上是助教职称,三分之二在超工作量地授课,所有青年教师都关注专业发展,但半数教师对发展现状不满意。高校青年英语教师的专业发展需求和提高途径应引起学校管理者、专业研究者及关心教育发展人士的足够关注和重视。
关 键 词：高等学校 青年英语教师 专业发展
分 类 号：G642.0]
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