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近义词的教与学:以Common和Ordinary为例
Teaching and Learning of Synonyms:With Common and Ordinary as Example
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南科技大学外国语学院,河南洛阳471003
年 份：2008
卷 号：31
期 号：4
起止页码：57-60
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：比较近义词common和ordinary在LOCNESS和CLEC的St5、St6两个子语料库中的用法后发现,中国英语学习者误用现象较多,原因可归结为教的方法不当,学的手段缺乏,母语有干扰,文化差异及学习者文化背景知识不够。本文就此提出了若干建议。
关 键 词：近义词 语料库 词汇教学
分 类 号：H319.34[外国语言文学类]
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