期刊文章详细信息
物理教学中多媒体运用的问题与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南阳师范学院现代教育技术中心,河南南阳473061
基 金：河南省科技攻关项目"网络教育资源开发与应用研究"(编号072102210062)的部分成果
年 份：2008
期 号：7
起止页码：93-95
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：本文运用建构主义学习理论,结合情景教学,提出了在物理情景教学中运用多媒体应注意的几个方面,强调了既要符合学生的认知结构,又要真实、直观,同时还要注重选择性及保持教学的完整性等。
关 键 词：情景教学 运用 多媒体课件 建构主义
分 类 号：G434[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
