期刊文章详细信息
国外研究性学习的现状、特点及启示
Actuality and Trait in Overseas Research Learning and its Enlightenment
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海师范大学教务处,上海200234
年 份：2008
卷 号：9
期 号：2
起止页码：53-56
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：目前国外研究性学习呈多样化趋势,其特点或围绕着问题等的提出和解决来进行学习活动,或使研究性课程呈现出多层面的开放性,或更注重学生的感受和体验过程;在我国,从教育文化积淀和现实条件来看,实施研究性学习既是更新教育观念的过程,又是教师队伍整体素质提高的过程,更需要全社会的支持。
关 键 词：研究性学习 基础教育 教育观念 教师素质
分 类 号：G531[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
