期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]黑龙江省大庆市第五十六中学,163813
年 份:2008
卷 号:14
期 号:4
起止页码:80-80
语 种:中文
收录情况:内刊
摘 要:和谐融洽的师生关系在教学过程中发挥着特殊、奇妙的作用。它像一根彩带拉近了师生心理的距离,使学生的学习动机由单纯的认知需要上升为情感需要,使老师的工作动机由职业需要上升为职责需要。
关 键 词:师生关系 教学过程 情感需要 认知需要 学习动机 职业需要 心理 学生
分 类 号:G456[教育学类] G421]
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