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期刊文章详细信息

浅谈如何科学组织语文课堂教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吕爱军[1]

机构地区:[1]河北省曲周县职业技术教育中心,057250

出  处:《科学教育》

年  份:2008

卷  号:14

期  号:4

起止页码:38-39

语  种:中文

收录情况:内刊

摘  要:课堂组织教学是一项复杂的需要有高度技艺的相关活动。教师的威信、品性、严谨的教学结构、必要的课堂教学常规、课堂偶发事件处理等等,都和组织教学有着密切的关系。它需要教师具备较高的组织才能和教育机智,其实质就是教学组织科学性与灵活性的高度统一。这里。笔者仅就以下四方面略述己见:

关 键 词:语文课堂教学 科学组织  课堂组织教学 偶发事件处理 教学结构 教学常规 教育机智 组织才能  

分 类 号:G633.3[教育学类] E231]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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