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期刊文章详细信息

高校开展研究性教学的策略研究——“十一五”高教科研课题研究报告    

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵峻颖[1] 吴亚春[1] 孙建[1]

机构地区:[1]东北农业大学计算机系,150030

出  处:《中国科技信息》

基  金:黑龙江省教育科学研究"十一五"规划课题

年  份:2008

期  号:14

起止页码:255-256

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:知识经济对人才提出了新的素质要求。"研究性教学"作为一种激发学生自主与创新精神、培养学生学习能力、理论联系实际能力的教学方式,为高校推进教学方法的改革,提高教学质量,培养创新人才提供一条切实有效的途径,并从教学目的、教学内容、教材选定、教学效果评价几方面,提出合理建议。以期通过教学方式的改变,改变学生的学习方式,实现学生由学会到会学的转变。

关 键 词:研究性教学 教学目标 教学内容 教学模式

分 类 号:G642.4]

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同被引文献:

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