期刊文章详细信息
大学英语课堂嵌入英语演讲的有效性研究
On the feasibility of English public speaking in college English classroom
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长春工程学院外语系,长春130012
年 份：2008
卷 号：9
期 号：2
起止页码：80-82
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：把二语习得"输出假说"和人本主义作为本研究的理论依据,通过对比实验方法,探索大学英语课堂嵌入英语演讲的有效性。实验结果表明,实验组的语言输出能力高于对照组。此方法不仅有利于提高学生综合应用语言的能力,提升自信心和思维能力,而且还有利于培养学生语言学习的自主性,同时为大学英语教学提供了重要的教学启示。
关 键 词：大学英语课堂 英语演讲 有效性
分 类 号：G64]
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