文献类型：期刊文章

作　　者：施红梅[1,2] 祝捷[3] 邱卓英[1,4] 黄惠忠[5]

机构地区：[1]首都医科大学临床心理学系,北京市100068 [2]中国康复研究中心北京博爱医院心理科,北京市100068 [3]中国康复研究中心办公室,北京市100068 [4]中国康复研究中心康复信息研究所,北京市100068 [5]Department of Rehabilitation Studies,School of Allied Health Sciences,East Carolina University,North Carolina,USA

出　　处：《中国康复理论与实践》

年　　份：2008

卷　　号：14

期　　号：7

起止页码：683-686

语　　种：中文

收录情况：CSCD、CSCD_E2011_2012、JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：儿童的心理、认知与行为水平均处于发展阶段,在遭遇重大突发性灾害后其心理和行为的应对能力都将受到重大影响。本研究运用发展心理学、灾害心理学和康复心理学的相关理论与方法分析重大灾难后儿童的主要心理与行为障碍的主要表现形式,并在此提出相应的心理干预和心理康复的方法。

关 键 词：心理障碍 危机干预 心理康复 儿童心理发展 行为能力  

分 类 号：R749.055]