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期刊文章详细信息

新时期高职院校人文教育模式研究    

A Study of Humanity Education Mode of Vocational Colleges in the New Era

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘歆[1] 董琴[2] 王玉会[2] 刘志明[2]

机构地区:[1]河北工业大学,天津300130 [2]天狮职业技术学院,天津301700

出  处:《天津职业大学学报》

基  金:中国高等职业技术教育研究会"十一五"规划课题<我国高职院校人文素质教育现状及培养模式研究>(项目编号:GZGH2006013)的阶段性研究成果

年  份:2008

卷  号:17

期  号:2

起止页码:22-24

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:高职院校人文素质教育的目标,是为教育对象全面发展,成为会学习、会做人、会做事、会处事,受社会欢迎的"职业人",夯实最根本、最主要的文化底蕴。要达到这个目标,必须畅通人文素质教育三条主渠道,即抓好人文学科课程教学,注重在专业教学中渗透人文教育,大力加强校园文化建设。这就需要规范人文课程设置,提高教师在专业教学中渗透人文教育的能力,构建人文教育管理与评价机制。

关 键 词:高职院校 人文教育 目标  模式  

分 类 号:G710]

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