期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]济宁学院化学系,山东济宁273155
年 份:2008
卷 号:23
期 号:3
起止页码:18-21
语 种:中文
收录情况:CAS、JST、普通刊
摘 要:针对无机化学元素化合物知识多而杂、难以掌握的特点,沿教学过程的顺序从5个方面探讨了如何激发、培养、强化、增添、发展学生学习兴趣,以期改善元素化合物知识的教学状况,使学生在愉快的氛围中掌握繁琐的知识。
关 键 词:元素化合物知识 兴趣培养 无机化学 教学过程 学习兴趣 教学状况 学生
分 类 号:G633.802[教育学类] G633.8
参考文献:
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