期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省亳州市第一中学,安徽亳州236800
年 份:2008
期 号:3
起止页码:69-70
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文初步探讨研究性学习的内涵,研究性学习与接受式学习方式的比较,新课程背景下研究性学习的意义,开展研究性学习的内外条件,新课程背景下开展研究性学习的具体途径,及对开展研究性学习的反思等。
关 键 词:新课程 研究性学习 转变 科学发展
分 类 号:G424]
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