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完善职业教育学生学业评价体系的思考与对策
Thoughts and Countermeasures on Improving School Work Evaluation System of Vocational Education Students
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津城市职业学院,天津市300250
基 金：全国教育科学"十五"规划课题<工学结合培养模式下职业教育教学改革的理论与实践研究>子课题阶段性成果(BJA050029)
年 份：2008
卷 号：10
期 号：3
起止页码：34-36
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：职业教育工学结合培养模式要求建立有利于学生发展的学习评价体系,以考核学生的职业技能为核心,实现评价的过程化,评价方式的多样化,评价主体的多元化,提高学生的职业综合素质和就业竞争实力,最终实现职业教育人才培养目标。
关 键 词：工学结合 评价体系 思考与对策
分 类 号：G423.4]
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