期刊文章详细信息
构建物理模型 关注实际应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省内邱中学
年 份：2008
期 号：6
起止页码：29-30
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在应试教育的影响下，教师在传授知识时不注重理论联系实际，以致学生在生活中遇到实际问题时只能凭空想象其中的物理过程，不能较好地构建实际问题的物理模型．因此，教师有必要在教学中有意识地渗透物理知识的实际应用，这样做既能提高学生学习物理的兴趣，也是培养实用型人才的要求．下面笔者介绍几个理论与实际相结合的试题，以期引起同行的关注．
关 键 词：物理模型 应用 理论联系实际 学生学习 实用型人才 应试教育 传授知识 物理过程
分 类 号：G633.91[教育学类] O4-4[物理学类]
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