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期刊文章详细信息

找准“练点” 笔下生花    

  

文献类型:期刊文章

作  者:徐良英[1]

机构地区:[1]浙江省常山县天马二小

出  处:《小学语文教师》

年  份:2008

期  号:6

起止页码:28-29

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:课堂随文练笔以其“篇幅小、形式活、出手快”等特点倍受教师的青睐。然而.在众多课例中,我们也发现了一个问题,那就是:课文中可用作练习的“点”找不准,有很大的随意性。其实,“点”的合理性是随文练笔练习有效性的重要前提与保证。本文拟就此问题作一探讨。

关 键 词:随文练笔 有效性 练习 课堂 教师  课例 课文

分 类 号:G623.24[教育学类]

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