文献类型：期刊文章

作　　者：阳红[1] 胡韬[2] 郭成[3]

机构地区：[1]贵阳学院教育系,贵州贵阳550005 [2]贵州教育学院教育管理系,贵州贵阳550005 [3]西南大学教育科学研究所心理健康研究中心,贵州550005

出　　处：《中国学校卫生》

基　　金：贵州省教育厅2007年高校人文社会科学研究课题阶段性成果(编号:0705226)

年　　份：2008

卷　　号：29

期　　号：6

起止页码：530-532

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的探讨教师幸福感与学校组织气氛、工作倦怠的关系,为高校教师心理健康咨询服务提供参考依据。方法应用总体幸福感量表等量表,对贵州省433名高校教师进行问卷测试。结果幸福感、工作倦怠和组织气氛之间有着显著相关性,工作倦怠对学校组织气氛影响幸福感具有不完全中介效应。结论学校组织气氛可直接影响教师的幸福感,但更主要的是通过影响工作倦怠这一中介变量影响教师的幸福感。

关 键 词：幸福  疲劳  组织和管理  人际关系 学生保健服务

分 类 号：R395.6[心理学类] B848.3]