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期刊文章详细信息

聋人高等教育中几个问题的思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:童欣[1] 曹宏阁[1] 康顺利[1] 刘洪波[1]

机构地区:[1]天津理工大学聋人工学院,300191

出  处:《现代特殊教育》

年  份:2008

期  号:5

起止页码:12-15

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:聋人高等教育经历了20年的发展历程,从规模、层次上都有了很大程度的扩大和提升,目前,创办聋人本、专科层次的高等教育院校已经发展到10多所。从社会发展和进步的层面上看,聋人能有更多的机会接受不同层次的高等教育,无疑体现着国家“和谐社会”的主题。残疾人接受教育程度也与社会的文明程度密切相关,接受的教育程度越高,社会的文明程度就越进步。目前,一批批品学兼优的聋人大学毕业生已跻身于主流社会,为国家现代化建设做出了卓越贡献,并为残疾人树立了自强不息、奋发有为的典范。

关 键 词:聋人高等教育 社会发展  文明程度 教育程度 大学毕业生 现代化建设  教育经历 专科层次

分 类 号:G762]

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同被引文献:

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