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期刊文章详细信息

德国“双元制”模式对我国职业教育发展的启示与思考    

Revelation and Consideration of German Binary Cell System Pattern on China’s Vocational Education Development

  

文献类型:期刊文章

作  者:王广峰[1]

机构地区:[1]菏泽学院社科系,山东菏泽274000

出  处:《南京理工大学学报(社会科学版)》

年  份:2008

卷  号:21

期  号:3

起止页码:88-92

语  种:中文

收录情况:IC、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:德国的职业教育为德国经济的发展提供了极为重要的智力支持,被誉为经济发展的"秘密武器"。双元制模式是德国职业教育成功的实践模式,对我国职业教育的发展有着非常重要的启示和借鉴作用。从发达国家中汲取有利于发展我国职业教育的经验,使职业教育由弱势走向强盛,由传统教育体系的附属走向终身教育体系的主体,意义重大而深远。

关 键 词:双元制模式 职业教育 启示  

分 类 号:G53[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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