期刊文章详细信息
翻译认知可及程度分析
Accessibility Analysis of Translating Cognition
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽冶金科技职业学院外国语系,安徽马鞍山243000
年 份：2008
卷 号：25
期 号：2
起止页码：114-115
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：翻译新手和高手在翻译上采取不同的翻译行为与其认知心理可及程度有关,而认知心理可及程度又与译者大脑中控制短期记忆和长期记忆模块有关。从翻译新手向高手的发展过程是一个从理解、使用现场知识向逐渐应用已有知识的演变过程。
关 键 词：翻译 认知心理 可及性 直译 意译
分 类 号：H315.9[外国语言文学类]
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