文献类型：期刊文章

作　　者：唐红明[1]

机构地区：[1]湖南人文科技学院体育科学系,湖南娄底417000

出　　处：《北京体育大学学报》

基　　金：湖南人文科技学院基金资助项目

年　　份：2008

卷　　号：31

期　　号：5

起止页码：660-662

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：采用文献资料、问卷调查、田野访问、数理统计和逻辑分析等方法,对我国中、西部经济欠发达地域的七省区农村小学在校留守儿童体育教育现状进行了调查和研究。结果显示:农村留守儿童的体育教育离不开所在地学校、社区和家庭的体育教学乃至体育活动。农民弱势境遇、农村穷困地位、分配有失公允及校内管理缺失、体育课程陈旧、体育教师流失等问题是导致农村留守儿童体育教育被边缘化现象的主要原因。作者通过分析提出了一些措施与建议。

关 键 词：农村 留守儿童 体育教育 边缘化 欠发达地域  

分 类 号：G812.45[体育学类]