期刊文章详细信息
数学解题教学中变式的意义和现代发展
The Significance and Trend of Variant in the Solution-teaching of Mathematics
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏教育学院数学系 江苏南京 210013
基 金：江苏省教育科学研究院“十一五”重点课题“促进中学生数学自主学习的实践研究”资助
年 份：2008
卷 号：28
期 号：6
起止页码：45-48
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：541756)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：变式是问题解决的有效铺垫，深化理解的有效途径，提高效率的有效手段，变式还可帮助学生转变学法，跳出题海。要让学生自主变式成为解题教学中变式的现代发展方向。学生自主变式，需要教师的逐步引导，需要通过示例让学生感知变式的过程、方法，提出要求让变式成为学习任务、成为学习习惯。
关 键 词：解题教学 数学 自主 变式
分 类 号：G633.6[教育学类]
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