期刊文章详细信息
小学生数学焦虑的成因与对策
Cause and Countermeasures for Pupils’ Math Anxiety
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏教育学院初等教育系
年 份：2008
卷 号：17
期 号：3
起止页码：100-102
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：数学焦虑对小学生的数学学习能产生紧张、不安、畏惧等消极影响，威胁着小学生的身体健康。引起小学生产生数学焦虑的主要原因是认知体验和情感体验因素，必须依靠良好的家庭氛围、健康向上的班集体、帮助学生客观地进行自我评价等措施来缓解小学生的数学焦虑，促进他们的身心健康。
关 键 词：数学焦虑 情感体验因素 认知体验因素
分 类 号：G421]
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