期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]云南大学教学评估办公室,云南昆明650091
年 份:2008
卷 号:27
期 号:1
起止页码:21-21
语 种:中文
收录情况:内刊
摘 要:在管理主义的影响下,高等学校的质量管理标准应用的误区:一是以为只要有质量标准,都可带来相应的质量提升,而不管质量标准究竟怎样;二是认为高等学校的质量管理就是一定质量标准下的实施过程。
关 键 词:质量管理标准 高等学校 质量标准 管理主义 质量提升 实施过程
分 类 号:G641]
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