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高校大学英语自主学习教学模式的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京特殊教育职业技术学院外语系,江苏南京210038
年 份：2008
期 号：6
起止页码：104-106
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：该文对南京特殊教育职业技术学院利用现代信息技术,培养学生自主学习,构建课堂教学、自主学习和课外应用延伸的三位一体的新的教学模式进行了探讨。其目的就是增强大学生的自主学习能力,提高其英语综合应用能力和综合文化素养。
关 键 词：教育技术 自主学习 教学模式 综合应用能力
分 类 号：G421] G641[教育学类]
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