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期刊文章详细信息

高中生物《遗传的物质基础》教学的把握浅议    

  

文献类型:期刊文章

作  者:贾书芬[1]

机构地区:[1]河北清河县职教中心,054800

出  处:《中学理科(综合)》

年  份:2008

期  号:5

起止页码:115-115

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:现行普通高中生物教材(人教版)第六章《遗传与变异》第一节《遗传的物质基础》是高中生物教科书的重点,也是难点之一.对高中学生而言,它的内容很抽象,由于学生完全进入一个新的领域,需要学生充分发挥空间想象力.因此学生在学习本章新授课内容时普遍感到有些吃力.笔者结合自己近几年的高中生物教学实践,

关 键 词:《遗传的物质基础》  高中生物 教学实践 《遗传与变异》  高中学生 空间想象力 生物教材 普通高中  

分 类 号:G633.91[教育学类] G42

参考文献:

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同被引文献:

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