期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川师范大学文学院讲师,四川成都 610066 [2]四川师范大学远程教育中心讲师,四川成都 610066 [3]西南民族大学电气信息工程学院讲师,四川成都610066
年 份:2006
期 号:11
起止页码:41-44
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文结合远程培训实践,重在探索一条开发“研究型”远程教师培训资源的有效途径——案例研究小组的行动研究:以课堂教学中存在问题的研究为基础,由高校学科研究者和中小学教师及其他专家等组成案例研究小组,以他们的研究过程和成果作为案例内容,组织培训资源。
关 键 词:行动研究 培训资源 远程教师培训
分 类 号:G641]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...