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期刊文章详细信息

案例研究小组的行动研究    

Action Study of Case-study Group

  

文献类型:期刊文章

作  者:王海蓉[1] 黄松[2] 吴琼[3]

机构地区:[1]四川师范大学文学院讲师,四川成都 610066 [2]四川师范大学远程教育中心讲师,四川成都 610066 [3]西南民族大学电气信息工程学院讲师,四川成都610066

出  处:《教育科学论坛(下半月刊)》

年  份:2006

期  号:11

起止页码:41-44

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:本文结合远程培训实践,重在探索一条开发“研究型”远程教师培训资源的有效途径——案例研究小组的行动研究:以课堂教学中存在问题的研究为基础,由高校学科研究者和中小学教师及其他专家等组成案例研究小组,以他们的研究过程和成果作为案例内容,组织培训资源。

关 键 词:行动研究  培训资源 远程教师培训

分 类 号:G641]

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引证文献:

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同被引文献:

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