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论美国政府职能在教育管理中的彰显
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南大学国际问题研究所,河南开封475001 [2]河南商业高等专科学校,河南郑州450044
年 份：2008
卷 号：41
期 号：3
起止页码：119-122
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：美国政府不断加大在国家教育事业中的管理职能,但其对教育的管理和引导又有别于其他国家的政府对教育的干涉,政府主要在教育立法、教育改革和促进教育平等方面发挥宏观指导的职能。这类政府职能的发挥推进了美国民主、开放型教育管理文化的形成和保障教育平等,促进着教育卓越目标的实现。
关 键 词：美国 政府职能 教育管理
分 类 号：G51[教育学类]
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