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期刊文章详细信息

形成性评估与提高大学生的英语自主学习能力    

On Formative Assessment and Improving College Students'Independent English-Learning Ability

  

文献类型:期刊文章

作  者:温颖茜[1]

机构地区:[1]广西工学院外国语言文学系讲师,广西柳州545006

出  处:《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》

年  份:2008

卷  号:30

期  号:3

起止页码:163-165

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:探讨利用形成性评估提高大学生英语自主学习能力的实施方案及实施过程中需要注意的问题。认为形成性评估注重对学习过程进行评价,及时提供反馈,满足师生需求。将形成性评估恰当地运用到大学英语教学中,能有效弥补传统评估体系的不足,提高学生的自主学习能力。

关 键 词:自主学习能力 形成性评价  大学英语

分 类 号:H319.3[外国语言文学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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