期刊文章详细信息
浅谈色彩归纳写生教学中的课题训练
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]哈尔滨学院艺术与设计学院艺术设计系 [2]黑龙江工程学院
年 份：2008
期 号：11
起止页码：222-223
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：色彩课是艺术、设计类相关专业所共有的基础课程,其共同的教学目的是为了培养学生良好的色彩感觉和表现能力。但不同的专业之间既有共性又有差别,因此,作为装饰专业的基础课程,色彩课的教学性质和内容也应有自己的特点。本文研究的重点是在装饰专业的色彩归纳写生教学中课题训练应遵循的原则、方法以及与能力培养的关系。
关 键 词：色彩归纳写生 课题训练 能力
分 类 号：TU238.2] J212[美术学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
