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大学生科学素养和对科学技术态度的调查与分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黄淮学院社科系,河南驻马店463000
基 金：教育部人文社会科学研究项目"大学生群体中存在‘现代迷信’现象的调查分析及对策研究"(课题编号:05JD710022)的阶段性成果
年 份：2008
卷 号：26
期 号：6
起止页码：111-113
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：通过对部分高校大学生科学素养发展状况的调查发现,大学生科学素养水平明显高于社会平均水平,但存在高新科学技术知识了解较少、科学精神的理解和科学方法的掌握不足、伪科学及封建迷信活动的分析判断能力不强等缺陷。培养大学生科学素养,要重视科学技术基础知识的传授,加强科学方法教育,提高科学研究能力,鼓励学生参与科研实践,要营造良好的科学教育环境。
关 键 词：大学生 科学素养 调查
分 类 号：G649.21]
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