期刊文章详细信息
教育学研究方法反思:知识论和学习论的视角
Reflection on Pedagogy Research Method:The Perspective of Knowledge Theory and Learning Theory
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京理工大学外国语学院英语系
年 份：2008
期 号：5
起止页码：20-21
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：371794)、RWSKHX、核心刊
摘 要：教育学的研究方法问题一直是学术界关注的热点。从知识论和学习论视角出发,探讨隐喻现象研究方法和协作式探究方法对教育学的启示,为拓展新的教育学研究方法提供了可能。
关 键 词：知识论 学习论 隐喻研究 协作式探究 研究方法
分 类 号：G40-03] G442[教育学类]
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