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开展小学语文综合性学习的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南通市海安县老坝港小学 江苏南通226634
年 份：2008
卷 号：9
期 号：5
起止页码：58-58
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语文综合性学习是一种自主、合作和探究的学习方式，它是一种多元整合，是学生从自己的学习生活和自然、社会中，选择自己感兴趣的专题或项目，综合运用自己所学语文知识解决问题的实践活动，其目的是加强语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程以及生活的联系和沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。
关 键 词：语文综合性学习 小学 听说读写能力 学习生活 实践活动 综合运用 语文课程 学习方式
分 类 号：G623.2[教育学类]
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