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浅谈新课程标准下初中语文“开架式”作业的布置
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]通州市金北学校 江苏通州226300
年 份：2008
卷 号：9
期 号：5
起止页码：3-4
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在传统教学的背景下，语文作业逐渐成为教师强加给学生的沉重负担，承受了众多的批评和指责。从这种意义上说，作业成为教育问题和矛盾中的替罪羊。新课程实施后，全新的育人理念渗透到语文教育教学的每一个环节。新课改理念改变了传统语文作业观，要求语文作业能体现学生的主体意识、学习效率意识，让学生在作业中有快乐的情感体验。因此，“开架式”语文作业应运而生。
关 键 词：开架式 开架式作业 有效原则 多元理论
分 类 号：G633.3[教育学类]
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