期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]绥化学院教务处,黑龙江绥化152061 [2]哈尔滨师范大学成教学院,黑龙江哈尔滨150080
基 金:黑龙江省教育科学"十一五"规划课题(编号:HGG157)
年 份:2008
卷 号:28
期 号:2
起止页码:142-144
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:教学工作是学校经常性的中心工作,教师教学质量评估是教学管理的重要环节,是提高高校整体教学质量和办学效益的重要手段。因此,开展教学质量评估研究,依据教学规律,构建科学、合理的教学质量评估体系,建立评估标准,具有十分重要的意义。本文主要论述了在建立高校教师教学质量评估系统的过程中,如何运用面向对象的分析与设计技术,对教学质量评估系统的用户、静态结构、行为交互次序及数据变换进行分析,设计系统用例模型、系统对象模型、系统动态模型及系统功能模型。
关 键 词:教学质量 评估 指标体系 ASP.NET
分 类 号:G40]
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