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期刊文章详细信息

试论“合作学习”的组织    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈多仁[1] 段兆兵[2]

机构地区:[1]甘肃省合作民族师范高等专科学校教育系讲师 [2]安徽师范大学教育科学学院副教授、博士

出  处:《当代教育论坛(宏观教育研究)》

年  份:2008

期  号:5

起止页码:27-28

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:组织合作学习能够促进交流、建构价值、解决疑难、促进发展。组织合作学习应处理好合作与学习、合作学习与独立学习、发展优生与扶持学困生、学生合作与教师指导、小组合作与集体教学等几个关系。合作学习的组织应包括选择合作伙伴、决定合作方式、明确合作目标、创设合作情境、提供合作咨询、评估合作效果等几个环节。

关 键 词:组织合作  合作学习  合作伙伴 合作方式  

分 类 号:G642.0]

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同被引文献:

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