期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏常州市解放路小学,213003 [2]江苏常州市北环中学,213017
年 份:2008
卷 号:28
期 号:3
起止页码:43-44
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:一、问题的提出 在强调教学开放与尊重学习主体的今天,我们的课堂越来越活跃,但同时,我们也发现学生表现出来的违规行为也越来越多。比如:注意力不集中,不该说话的时候说话,制造噪音,随意走动,上课迟到,做小动作等,影响课堂秩序,其中归因大家要特别注意:一是班级里孩子的多样性,二是教学课程。
关 键 词:学生表现 行为管理 体育课 课堂秩序 教学课程 学习主体 违规行为 注意力
分 类 号:G622.0[教育学类] G641
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