期刊文章详细信息
研讨式教学模式研究
On Seminar-style Teaching Model
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北第二师范学院经济管理系,武汉430205
年 份：2008
卷 号：25
期 号：1
起止页码：108-111
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：研讨式教学模式符合教育学基本规律,对学生综合能力的提高具有很大作用,得到了我国高等学校教师、教学管理人员和学生的普遍接纳和认可。研讨式教学模式的顺利实施需要一定的内外部条件支持。研讨式教学对教师的职业道德、敬业精神、学识水平、科研能力、民主作风、知识面,对学生的学习态度、学习方法、自学能力和高等学校的管理等都提出了新的要求。
关 键 词：研讨式教学 教学方法 实施情况 实施条件
分 类 号：G424.1]
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