文献类型：期刊文章

作　　者：赵桂霞[1] 梁先锋[1] 陈艳云[1] 黄丽秀[1] 张振文[1]

机构地区：[1]江门市新会区沙堤医院,广东江门529000

出　　处：《现代临床护理》

基　　金：江门市科技计划项目;项目编号2006161。

年　　份：2008

卷　　号：7

期　　号：4

起止页码：4-5

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的探讨健康教育对住院精神分裂症患者家属情绪障碍的影响。方法按照入院的先后顺序将200名住院精神分裂症患者家属随机分成研究组和对照组各100名。在患者住院期间对研究组家属进行健康教育。采用状态焦虑量表(S-AI)对两组患者家属进行健康教育前后(入院和出院时)的测评。结果健康教育前,研究组状态焦虑量表评分为50.15±8.10,对照组为50.20±8.00,分别与国内常模(39.71±8.89分)比较,均P<0.05,差异有统计学意义。健康教育前后(入院和出院时)研究组状态焦虑量表评分比较,P<0.05,差异有统计学意义。结论健康教育可以改善住院精神分裂症患者家属的情绪障碍,提高患者的康复进程。

关 键 词：健康教育 精神分裂症 家属 情绪障碍

分 类 号：R473.74[护理学类]