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中小学可持续发展教育的实践探索——基于北京市西城区的实验研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市西城区教育委员会,100035
年 份：2008
期 号：5
起止页码：27-28
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2008_2009、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：北京市西城区作为可持续发展综合实验区,对教育提出了明确的要求。通过近十年的实践,西城区中小学可持续发展教育取得了一系列基本经验,并已初步形成进一步推进可持续发展教育的基本策略。
关 键 词：可持续发展教育 中小学可持续发展教育 学校课程 课程改革
分 类 号：G639.2[教育学类]
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