期刊文章详细信息
高中生物学课本实验的拓展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省涟水县郑梁梅高级中学 223400
年 份：2008
卷 号：33
期 号：5
起止页码：44-45
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要：高中生物学课本中安排了许多实验，对这些实验进行适当拓展，培养学生的实验设计创新能力和对实验理论、方法迁移应用的能力，从而达到“能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用”的要求。
关 键 词：实验理论 生物学 课本 高中 创新能力 实验设计 综合运用 培养
分 类 号：G633.91[教育学类]
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